প্রথমে দাবি অস্বীকারের সাথে শুরু করা যাক: আমরা গ্রীষ্মকালীন সময়টি ইনারড্রাইভ এইচকিউ গবেষণা করার পাশাপাশি আমাদের নতুন জ্ঞানীয় টন থিওরি সিপিডি তৈরি করার জন্য প্রশিক্ষক ইনসেট প্রশিক্ষণের জন্য ব্যয় করেছি। আমরা তত্ত্বের বিশাল অনুরাগী পাশাপাশি বিশ্বাস করি যে, যদি এটি বোঝার পাশাপাশি সঠিকভাবে ব্যবহার করা হয় তবে এটির পরামর্শদাতার পাশাপাশি প্রশিক্ষণার্থী শিক্ষার উভয়কেই রূপান্তর করার ক্ষমতা রয়েছে।
এখন যেহেতু আমরা এটি পেয়েছি, আমরা বলতে পারি যে এটি কোনও আদর্শ তত্ত্ব নয় (কোনও তত্ত্ব নেই) পাশাপাশি লোহা আউট করার জন্য এখনও কয়েকটি কৌতুক রয়েছে। বিশেষত, জ্ঞানীয় টন তত্ত্বের সাথে চারটি বিষয় রয়েছে যা গবেষক/শিক্ষকদের এখনও খুঁজে বের করার প্রয়োজন হয়।
জ্ঞানীয় টন থিওরি ইন্সট্রাক্টর সিপিডি বই
জ্ঞানীয় টন তত্ত্ব: একটি 30-সেকেন্ড পুনরুদ্ধার
জ্ঞানীয় টন তত্ত্বটি মূলত কীভাবে নতুন তথ্যটি প্রথমে ওয়ার্কিং স্মৃতিতে রাখা হয় তা হাইলাইট করে, যা দুঃখজনকভাবে বেশ ছোট। প্রকৃত আবিষ্কারের জন্য, এই তথ্যটি দীর্ঘস্থায়ী মেমরি স্টোরে স্থানান্তর করতে হবে, যা সত্যই বড়।
দুর্ভাগ্যক্রমে, দুজনের মধ্যে একটি বাধা রয়েছে, যা বোঝায় যে তথ্যটি স্থানান্তরিত হয় না তা শেষ পর্যন্ত হারিয়ে যায় পাশাপাশি ভুলে যায়। এই বাধা স্বীকার করার পাশাপাশি কর্ম-দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতিতে স্থানান্তরকে উন্নত করার পাশাপাশি জ্ঞানীয় টন তত্ত্বটি যা সম্পর্কে।
তখন জ্ঞানীয় টন তত্ত্বের কী ভুল?
যেমনটি আমরা এর শুরুতে বলেছি, আমরা সমস্ত প্রশিক্ষককে জ্ঞানীয় টন তত্ত্ব সম্পর্কে আবিষ্কার করার পাশাপাশি তাদের অনুশীলনে এটি কার্যকর করার পরামর্শ দিই। তবে প্রশিক্ষকদের কী কী সমস্যাগুলি বোঝার জন্য প্রয়োজনীয়তার পাশাপাশি তত্ত্বটির কী সীমাবদ্ধতা রয়েছে?
আমরা কীভাবে জ্ঞানীয় বোঝা নির্ধারণ করব?
জ্ঞানীয় টন তত্ত্বের কেন্দ্রীয় ভিত্তি হ’ল আমরা শিক্ষার্থীদের ওয়ার্কিং মেমোরি ওভারলোড করতে চাই না। এটি যেহেতু অনেক টন খারাপ স্থানান্তর সমান যা বোঝায় যে দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতিতে খুব বেশি হয় না। যাইহোক, প্রমাণগুলি পরামর্শ দেয় যে প্রতিটি প্রশিক্ষণার্থী কতটা জ্ঞানীয় টন নিতে পারে ঠিক তা কার্যত অনুমান করা সত্যই চ্যালেঞ্জিং (তবে অসম্ভব)। যদি আমরা বাস্তবিকভাবে এটি নির্ধারণ করতে না পারি তবে জ্ঞানীয় টন অনুকূলকরণের বিষয়ে যে কোনও ধরণের আলোচনা অনুমানের দিকে পরিচালিত করে। পাশাপাশি যেখানে অনুমানের কাজ রয়েছে সেখানেও ত্রুটি পাশাপাশি ত্রুটি রয়েছে।
কম টন ভাল সমান হয় না
আমরা কিছু ক্ষেত্রে জ্ঞানীয় টন তত্ত্বকে অতীতে ভুল ব্যাখ্যা দেখেছি। এটি সমস্ত জ্ঞানীয় টনকে অনুকূলিতকরণ সম্পর্কে – যা সর্বদা এটি হ্রাস করে বোঝায় না।
এটি সম্পর্কে বিশ্বাস করার সেরা পদ্ধতিটি হ’ল ‘গোল্ডিলকস এফেক্ট’ – এর পরিমাণটি ঠিক ঠিক হতে হবে। পাশাপাশি অনেক জ্ঞানীয় টন বোঝায় যে তথ্যটি হারিয়ে যাবে, অন্যদিকে বিট জ্ঞানীয় টন বোঝায় যে প্রশিক্ষণার্থীরা কেবল পর্যাপ্ত পরিমাণে আবিষ্কার করতে পারবেন না।
যখন কোনও ধরণের জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান তত্ত্ব মূলধারায় পরিণত হয়, তখন এটি প্রায়শই বোবা হয়ে যায় পাশাপাশি অতিরিক্ত সরলীকৃত হয়। জ্ঞানীয় টন তত্ত্বের সাথে এটি না হওয়ার জন্য, এটি মনে রাখা অপরিহার্য যে কম সবসময় ভাল হয় না।
আপনার ক্লাসে 30 প্রশিক্ষণার্থীর সাথে ব্যবহার করা সত্যই কঠিন
পূর্ববর্তী দুটি পয়েন্টের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা, যদি জ্ঞানীয় টন নির্ধারণ করা কঠিন হয় পাশাপাশি লোডকে অনুকূলিত করা অপরিহার্য হয়, তবে ত্রিশ প্রশিক্ষণার্থীর একটি শ্রেণি পরিচালনা করা সত্যই জটিল হয়ে ওঠে। প্রত্যেকের তাদের পূর্ববর্তী জ্ঞানের ভিত্তিতে আলাদা আদর্শ টন থাকবে। যদি তত্ত্বটি ভুল ব্যাখ্যা করা হয় তবে এর ফলে প্রশিক্ষকরা ঘন্টাগুলি অপচয় করতে পারে (যেগুলি সাধারণত তারা প্রথম স্থানে থাকে না) প্রতিটি বেসরকারী শিক্ষার্থীর নিখুঁত লোডের উপর ভিত্তি করে কোনও কার্যকে আলাদা করার চেষ্টা করে। এর প্রভাবটি যে প্রভাব ফেলবে তা ক্লান্তিকর অতিরিক্ত কাজের চাপকে বৈধতা দেওয়ার সম্ভাবনা কম।
এটি দক্ষ পরামর্শদাতা কৌশলগুলির সাথে একসাথে ব্যবহার করা দরকার
জ্ঞানীয় টন তত্ত্ব সম্পর্কে জানা ফ্র্যাকচার শিক্ষার পক্ষে যথেষ্ট নয়। কেউ জ্ঞানীয় মনোবিজ্ঞান তত্ত্ব শেখার বিষয়ে যা কিছু ক্যাপচার করে না। ওয়ার্কিং মেমরি থেকে দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতিতে তথ্য স্থানান্তর করার তাত্পর্য সম্পর্কে এটি বোঝা একটি বিষয়, তবে এই প্রভাবটি কেবল এতদূর পৌঁছে যাবে। এটি হ’ল, যদি না এটি আপনার শ্রেণিকক্ষে কোন পরামর্শদাতা কৌশলগুলি জ্ঞানীয় টন তত্ত্বটি ব্যবহার করার সুবিধার্থে তা বোঝার সাথে সাথে চলে না যায়। মূলত, যদি গাড়ীতে কোনও পেট্রোল শুরু না করে তবে মোটরওয়েটি ঠিক কতটা মুক্ত তা বিবেচনা করে না।
বিশেষত, পুনরুদ্ধার অনুশীলন, ব্যবধান, ইন্টারলিভিংয়ের পাশাপাশি ডাবল কোডিং এর মতো কৌশলগুলি শুরু করার জন্য দুর্দান্ত অবস্থান। এই কৌশলগুলি ব্যতীত, প্রশিক্ষণার্থীদের কীভাবে তথ্য আবিষ্কার করতে সহায়তা করবেন সে সম্পর্কে যে কোনও ধরণের আলোচনা অসম্পূর্ণ।
সর্বশেষ ভাবনা
যেহেতু সামগ্রিকভাবে পেশা আরও অনেক বেশি গবেষণা গবেষণায় নিযুক্ত হয়ে যায় (যা কোনও চমত্কার বিষয় নয়), পরবর্তী পদক্ষেপটি এই বিজ্ঞান প্রয়োগের শিল্পকে সমর্থন করা হবে। জ্ঞানীয় টন থিওরি দরকারী কৌশলগুলির পাশাপাশি প্রশিক্ষণার্থীদের কীভাবে আরও কার্যকরভাবে এবং দক্ষতার সাথে আবিষ্কার করতে সহায়তা করতে পারে সে সম্পর্কে শব্দের দিকনির্দেশনা সরবরাহ করে – যখন সঠিকভাবে ব্যবহার করা হয়। এটি কোনও প্রসার নয় যে মেন্টর প্রশিক্ষণার্থীদের সাথে কাজ করার ক্ষেত্রে অন্তর্ভুক্ত প্রত্যেকে এ সম্পর্কে আরও অনেক কিছু আবিষ্কার করে তাদের পদ্ধতি বাড়িয়ে তুলবে। যাহোকnull